Zemljevid kot podoba Zemlje. Kulturni krogi.

Lesson Progress

0% Complete

Raven, starost študentov:	14-18
Zadeva:	Geografija.
Cilji:	Učenec pozna smeri vetrne rože, zna izračunati merilo zemljevida in razliko v pasovnem času. Učenec, ki dela pod časovnim pritiskom, ne dela napak.
Število oseb v skupini:	Individualno.
Čas dejavnosti:	5-10 minut
Material:	Telefon, računalnik, multimedijska tabla, zemljevid, atlas.
Kompetence:	Matematične kompetence Kompetence na področju informatike Medosebne competence
Možni pripravljalni ukrepi:	Posledice gibanja Zemlje.
Pričakovani rezultati:	Učenec se gladko premika po zemljevidu Evrope. Učenec učinkovito izvaja izračune v merilu zemljevida. Učenec pozna kulturne izdelke držav sveta.
Pričakovane težave pri izvajanju med študenti:	Učenec ne pozna tabele za množenje in ima težave z izračuni. Učenec ne pozna Roža vetrov. Učenci ne poznajo geografskega okolja.
Nadaljnje ukrepanje:	Nadaljevanje igre z izboljševanjem zgoraj omenjenih kompetenc pri vsaki uri geografije.

ČAS	STRATEGIJA UKREPANJA, POSTOPEK	METODE, ORODJA
1-3 min	Prijava v platformo in vlečenje kartice z nalogo.	Telefon, računalnik
5-10 min	Reševanje naloge.	Platforma
1 min	Seznanitev učenca z rezultatom in spoznavanje njegovih predispozicij.	Platforma, pogovor z učencem