Back to Course
Senaryolar, testler, alıştırmalar
0% Complete
0/0 Steps
-
Genel Eğitimde Kariyer DanışmanlığıBeden Eğitimi2 Topics
-
Biyoloji4 Topics
-
Coğrafya2 Topics
-
Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi3 Topics
-
Edebiyat1 Topic
-
Fizik1 Topic
-
Herhangi Bir Ders9 Topics|1 Quiz
-
Ilahiyat1 Topic
-
İngilizce kariyer gelişimi1 Topic
-
Kimya1 Topic
-
Matematik2 Topics
-
Destek Eğitim Odası1 Topic
-
Rehberlik5 Topics
-
Tarih1 Topic
-
İlköğretimBilişim Teknolojileri2 Topics
-
Coğrafya1 Topic
-
İngilizce2 Topics
-
Kişisel Gelişim3 Topics
-
Rehberlik1 Topic
-
Tarih2 Topics
-
Mesleki Eğitimde DanışmanlıkGirişimciliğin temelleri1 Topic
-
Mesleki BT Konuları4 Topics
-
İnşaat meslek konuları2 Topics
-
Profesyonel inşaat ve mekanik konuları1 Topic
-
İngilizce
-
Pazarlama1 Topic
-
Özel Gereksinimli ÖğrencilerCoğrafya1 Topic
-
Rehberlik1 Topic
-
Matematik1 Topic
-
Destek Eğitim Odası1 Topic
-
Kariyer Gelişiminde GirişkenlikMesleki BT Konuları1 Topic
-
Herhangi Bir Ders2 Topics
-
Biyoloji1 Topic
-
İngilizce1 Topic
-
Beden Eğitimi1 Topic
-
Pazarlama1 Topic
-
Kariyer Danışmanlığı Sürecinde Öğrencilerin Özerkliğinin Gelişitirilmesiİnşaat meslek konuları1 Topic
-
Herhangi Bir Ders2 Topics
-
İngilizce2 Topics
-
Kimya1 Topic
-
Mesleki BT Konuları1 Topic
-
Rehberlik1 Topic
-
Covid-19 EtkileriBiyoloji1 Topic
-
Coğrafya1 Topic
-
İngilizce1 Topic
-
Matematik1 Topic
-
Mesleki BT Konuları1 Topic
-
Kariyer Gelişiminde Çevreci YaklaşımlarBiyoloji1 Topic
-
Kimya1 Topic
-
Beden Eğitimi1 Topic
-
Bilişim Dersi1 Topic
-
Dezavantajlı Gruplar ve Göçmenler İçin Kariyer DanışmanlığıHerhangi Bir Ders2 Topics
-
İngilizce1 Topic
-
Rehberlik2 Topics
-
Tarih1 Topic
-
Beden Eğitimi1 Topic
-
Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi2 Topics
-
Coğrafya1 Topic
-
Rehberlik1 Topic
-
Learning to create tests TREnglish1 Topic
Lesson 27, Topic 1
In Progress
Yeryüzünün şekli olarak harita. Kültürel daireler.
Lesson Progress
0% Complete
| Yaş | 14-18 |
| Ders | Coğrafya |
| Amaçlar | Rüzgar gülünün yönlerini bilir, haritanın ölçeğini ve bölgesel zaman farkını hesaplayabilir. Zaman baskısı altında çalışan bir öğrenci hata yapmaz. |
| Öğrenci sayısı: | Bireysel |
| Süre: | 5-10 dk |
| Materyaller: | Telefon, bilgisayar, interaktif tahta, harita, atlas |
| Beceriler: | Matematiksel yeterlilikler Bilişim yeterliliği Kişilerarası yeterlilik |
| Varsa hazırlık çalışmaları: | Dünyanın hareketlerinin sonuçları |
| Beklenen sonuçlar: | Öğrenci, Avrupa haritası üzerinde sorunsuz hareket eder. Öğrenci, harita ölçeğinde verimli bir şekilde hesaplamalar yapar. Öğrenci, dünya ülkelerinin kültürel ürünlerini bilir. |
| Karşılaşılabilecek güçlükler: | Öğrenci çarpım tablosunu bilmez, hesaplamalarda sorunu yaşar. Öğrenci Rüzgar Gülünü bilmez. Öğrenciler coğrafi çevreyi bilmezler. |
| Takip: | Oyunun devamı, her coğrafya dersinde yukarıda belirtilen yeterliklerin geliştirilmesi. |
| SÜRE | YÖNTEM | METHOD |
| 1-3 min | Platforma giriş ve etkinlikteki kartı çizme | Telefon, bilgisayar |
| 5-10 min | Etkinliği çözme | Platform |
| 1 min | Öğrencilere sonuçları bildirme ve eğilimlerini görme | Platform, öğrenci ile konuşma |
.pdf, .docx biçiminde komut dosyası: