Back to Course
Scenarii, teste, exerciții
0% Complete
0/0 Steps
-
Consilierea in cariera in educatia generalaBiologie4 Topics
-
Chimie1 Topic
-
Consiliere incluzivă în carieră1 Topic
-
Ora de sprijin1 Topic
-
Dezvoltarea carierei în limba engleză1 Topic
-
Dirigenție5 Topics
-
Fizică1 Topic
-
Educație fizică2 Topics
-
Engleză4 Topics
-
Geografie2 Topics
-
Istorie1 Topic
-
Literatură1 Topic
-
Matematică2 Topics
-
Orice disciplina9 Topics
-
Religie3 Topics
-
Teologie1 Topic
-
Eduatie timpurieDezvoltare personală3 Topics
-
Limba engleză2 Topics
-
Geografie1 Topic
-
Istorie2 Topics
-
Orientare în carieră1 Topic
-
TIC2 Topics
-
Consiliere in educatia vocationalaBazele antreprenoriatului1 Topic
-
Construcții profesionale și discipline mecanice1 Topic
-
Discipline construcții profesionale3 Topics
-
Discipline profesionale IT4 Topics
-
Marketing1 Topic
-
Elevi cu dizabilitatiGeografie1 Topic
-
Dirigenție1 Topic
-
Matematică1 Topic
-
Ora de sprijin1 Topic
-
Asertivitatea in dezvoltarea cariereiDiscipline profesionale IT1 Topic
-
Orice disciplina2 Topics
-
Biologie1 Topic
-
Engleză1 Topic
-
Educație fizică1 Topic
-
Marketing1 Topic
-
Construirea autonomiei elevilor in procesul de consiliere a cariereiDiscipline construcții profesionale1 Topic
-
Orice disciplina2 Topics
-
Engleză3 Topics
-
Chimie1 Topic
-
Discipline profesionale IT1 Topic
-
Impactul Covid-19Biologie1 Topic
-
Geografie1 Topic
-
Engleză1 Topic
-
Matematică1 Topic
-
Lecție cu profesorul1 Topic
-
Discipline profesionale IT1 Topic
-
Abordarea ecologica in dezvoltarea cariereiBiologie1 Topic
-
Chimie1 Topic
-
Educație fizică1 Topic
-
Consilierea in cariera pentru grupuri dezavantajate si migrantiOrice disciplina2 Topics
-
Engleză2 Topics
-
Dirigenție2 Topics
-
Istorie1 Topic
-
Educație fizică1 Topic
-
Religie2 Topics
-
Geografie1 Topic
-
Lecție cu profesorul1 Topic
-
Learning to create tests ROEnglish1 Topic
Lesson 26, Topic 3
In Progress
Valori importante în munca profesională
Lesson Progress
0% Complete
| Nivel, vârsta elevilor: | 14-16 ani |
| Disciplina: | Informatica |
| Discipline implicate: | Lecția profesorului clasei |
| Obiective: | Elevul să definească sistemul de valori asociat cu viitoarea sa activitate profesională și să indice ce elemente din viitoarea lucrare sunt importante pentru el. Să lucreze într-un grup online cu Microsoft Teams. |
| Nr de elevi pe grup: | 4 – 5 |
| Timpul activității principale: | 5-10 minute |
| Materiale: | Microsoft Teams, Internet. |
| Competențe: | Comunicare în limba maternă, competență științifică, competență digitală, competență personală, competență socială. |
| Acțiuni pregătitoare: | Învățarea despre Office 365 și Microsoft Teams la cursurile de informatică. |
| Rezultate așteptate: | Elevii știu să utilizeze Microsoft Teams. Cunoașterea valorilor necesare în îndeplinirea muncii profesionale |
| Dificultăți anticipate: | Lucrul cu Office 365 și Microsoft Teams. |
| Activități ulterioare: | Cursuri la ora de curs. |
| Timp | DERULAREA ACTIVITĂȚII (P: profesor; E: elevi) | METODE |
| 10 minutes | ACTIVITATE PREGĂTITOARE 1) Obiectiv: Prezentarea elevilor Office 365 și Microsoft Teams. ⇨ P: Prezentarea capabilităților Microsoft Teams și a altor programe de învățare online. Creați un cont de student Office 365. ⇨ E: lansează Microsoft Teams-exercises. ⇨ P: Împarte clasa folosind echipele MS în 3 „săli” 4-5 persoane. Fiecare „camera” funcționează online. Fiecare grup din „camera” scrie valorile care sunt importante în munca profesionala. 2) E: Discuție de grup. Lucrează în grupuri sub îndrumarea profesorului. (ce valori sunt importante în munca profesională). 3) Faceți un rezumat. Elevii prezintă valorile scrise. | Lucrul cu un computer Internet Office 365 Microsoft Teams Discuție de grup |
Orarul în format .docx, .pdf