Graficul funcției

Lesson Progress

0% Complete

Nivel, vârsta elevilor:	15 – 18
Disciplina:	Graficul funcției
Discipline implicate:	Antreprenoriat, IT
Obiective:	Formarea abilităților de citire și interpretare a informațiilor prezentate pe grafice care prezintă fenomene ce au loc în viața obișnuită. Conștientizarea elevilor în ce ocupații și activități de viață sunt folosite abilitățile matematice. Promovarea matematicii în contextul opțiunilor educaționale și ocupaționale.
Nr de elevi pe grup:	Activitate individuală/grup
Timpul activității principale:	5-10’
Materiale:	O sarcină de lucru cu spații libere
Competențe:	Competență matematicăCompetență tehnică și științificăCompetență ITComunicarea în limba maternăCompetență socială
Acțiuni pregătitoare:	Descrierea proprietăților funcției pe baza unui grafic.
Rezultate așteptate:	Elevii își îmbunătățesc abilitățile de citire și analiză a textelor graficelor și de utilizare și procesare reflectivă a acestora.
Dificultăți anticipate:	Elevii nu au abilități de a citi grafice.
Activități ulterioare:	Elevii în grupe de câte 3 pregătesc o prezentare, în care vor prezenta exemple de grafice care sunt mijloace de informare importantă, de exemplu financiar, bursier, statistic, medical împreună cu exemple de ocupații, în care acest tip de informații sunt relevante.

Timp	DERULAREA ACTIVITĂȚII (P: profesor; E: elevi)	METODE
1’	Conectarea pe platformă.	Telefon mobil, computer
5’	Rezolvarea unei sarcini de lucru cu spații libere.	Platformă
4’	Familiarizarea cu rezultatele și discutarea lucrărilor de grup, pe care elevii le efectuează pe parcursul unei săptămâni.	Tablă multimedia
5-10’	Prezentarea rezultatelor lucrărilor în fața clasei.	Tablă multimedia