Senaryolar, testler, alıştırmalar Tarih Tarih öğrenmenin kariyer planlaması üzerindeki etkisi

Lesson 20, Topic 2

In Progress

← Previous

Tarih öğrenmenin kariyer planlaması üzerindeki etkisi

Lesson Progress

0% Complete

Yaş / Seviye:	11. Sınıf ( Lise I) /15-16Yaş
Ders:	Tarih
İlişkili olduğu dersler:	Coğrafya, Edebiyat, Sosyoloji, Felsefe
Amaçlar:	Tarihi olaylar arasındaki sebep-sonuç ilişkisini ve günümüze etkilerini örnekler ile açıklayarak kariyer planlamasında tarih öğreniminin etkisini analiz eder.
Her grup için önerilen öğrenci sayısı:	20
Süre:	40 Dakikalık ders saatinde 15 dk
Materyaller:	Ders notları, Kaynak kitaplar
Kazanımlar:	a- Tarih biliminin, bireylere eleştirel değerlendirme ve analiz becerisi kazandırma yönündeki katkısını değerlendirir. b- Tarihsel empatinin kariyer planlama aşamasındaki gençlerin sağduyu ve özgüven kazanmalarına katkısını kavrar. c- Siyasal bilimler –Kamu Yönetimi vb alanlarda kariyer planlama ile tarih bilgisi arasındaki ilişkiyi değerlendirir.
Karşılaşılabilecek güçlükler:	a- Amaca yönelik örneklendirmenin geniş bir tarih bilgisi temeli gerektirmesi b- Tarih öğreniminin hissi ve ideolojik yaklaşımlar ile birlikte yürütülmesinin objektif analizler yapılmasını güçleştirmesi
Varsa takip süreci:	1-Kazanımlar hakkında öğrencilerin bilgilendirilmesi ve örnek tarihi olaylar hakkında ön araştırma ödevlendirmesi 2- Seçilen tarihi olaylar hakkında bilgi verilerek aralarındaki bağın analiz edilmesi 3-Örnek tarihi olaylar ile kazanım ilişkisinin sonuç değerlendirmesi

SÜRE	YÖNTEM	METOD
40 dk	► Sanayi İnkılabının oluşmasında sermaye birikimi yönüyle Coğrafi Keşifler’in, bilgi birikimi yönüyle Rönesans’ın etkisi sebep-sonuç yönünden açıklanır. ► Sanayi İnkılabı sonunda pazar ve hammadde ihtiyacı artmış, sömürgecilik yeni bir boyut kazanmıştır. Sanayileşemeyen ülkeler sömürge durumuna düşmüştür. Pazar ve hammadde arayışı, devletlerarası rekabete, bu rekabet bloklaşmalara, neticede I. ve II. Dünya savaşlarına sebep olmuştur. ► Makineleşme sonucunda işçi sınıfı ortaya çıkmıştır. Köylerden şehirlere hızlı nüfus akını başlamıştır. Yeni ekonomik sistem ve getirdiği sosyal düzen Kapitalizm, Liberalizm, Sosyalizm, Marksizm gibi doktrinlerin doğmasına yol açmıştır. ortaya çıkmıştır.	*Anlatım, Soru-cevap, İnceleme, Grup Tartışması, Bireysel Çalışmalar, Tekrarlama, Grup Çalışması, Analiz yapma. 1-Tarihi olaylar arasındaki sebep sonuç ilişkileri birçok örnek üzerinden açıklanır. 2- Olaylar hakkında bilgi verilirken soru cevap ve tartışma metodu ile bağlantıları öğrencilerin kurması sağlanır. 3- Tarihi olayları analiz etmenin bireylere eleştirel değerlendirme ve analiz becerisi kazandırma yönündeki katkısı grup çalışması ile tartışılır. 4- Geçmiş ile gelecek arasındaki bağlantı hakkında farkındalık üzerine tartışılır.

.pdf, .docx biçiminde komut dosyası:

EE_History_2_TR_TR (.pdf)Download

EE_History_2_TR_TR (.docx)Download