Senaryolar, testler, alıştırmalar Herhangi Bir Ders Şimdi Yap

Lesson 7, Topic 1

In Progress

← Previous

Şimdi Yap

Lesson Progress

0% Complete

Öğrencilerin Yaş Grubu	14 – 18
Konu	Herhangi bir konu
Ek dersler	Tüm Dersler
Hedefler	Öğrencilerin temel nedenlerle plan yapmanın önemini anlamalarına yardımcı olmak
Grup başına düşen kişi sayısı	10 – 20
Faaliyet süresi	15 Dakika
Araçlar	Beyaz tahta ve keçeli kalemler, Bilgisayar ve Projeksiyon Cihazı, Not almak için kalem ve kağıt
Beceri	Analitik düşünme, İletişim, Aktif dinleme, Empati, Problem çözme, Zaman yönetimi
Muhtemel hazırlık faaliyetleri	Öğretmen beyaz tahtaya yansıtılacak veya etkileşimli tahtada kullanılacak alıntıları hazırlamalıdır
Beklenen sonuçlar	Öğrenciler temel ve yardımcı mantıksal gerekçeleri anlayacaklardır.
Karşılaşılabilecek zorluklar	Bazı öğrenciler konuyla ilgilenmeyebilir
Takip	Öğretmen diğer dersler için de benzer etkinlikler düzenleyebilir

Süre	İŞLEYİŞ	YÖNTEM
3’	I. hazırlık faaliyeti Hedef: Öğrencilerin dikkatini konuya çekmek Öğretmen alıntıları tahtaya yansıtır 1- “Planlar değersizdir, ancak planlama esastır.” Dwight D. Eisenhower 2- “İyi bir plan yapmış olmanız, bunun gerçekleşeceği anlamına gelmez.” Taylor Swift 3- Merdivenin tamamını görmek zorunda değilsiniz, sadece ilk adımı atın.” Martin Luther King Jr.Teacher asks questions: – Bu alıntılardan sizde yankı uyandıran var mı? – Hangisi/leri ve neden? – Bunların gelecekteki kariyerinizle ne ilgisi olduğunu düşünüyorsunuz? Öğrencilere cevaplarını yazmaları için beş dakika verilir	Brainstorming Individual work
10’	II Temel yada araçsal nedenler Öğretmen öğrencilerden notlarını paylaşmalarını ister Birkaç öğrenci paylaşımda bulunduktan sonra öğretmen, araçsal değil temel nedenlerle karar vermenin önemini vurgular. Öğretmen, bir şeyi araçsal nedenlerle yapmanın, yaptığınız eylemin bir amaca ulaşmak için bir araç olduğunu, sizi belirli bir yere götüreceğini düşündüğünüz anlamına geldiğini açıklar. Ama ya işe yaramazsa? “Bir şeyi temel nedenlerle yapmak, neye yol açıp açmayacağına bakmaksızın eyleminizin doğası gereği değerli olduğunu düşündüğünüz anlamına gelir. Temel gerekçeler daha sürdürülebilirdir. Sizi eylemlerinizi değerlerinizle uyumlu hale getirmeye teşvik eder ve kariyer hedefleri belirleme konusunda esnekliğe sahip olmanızı sağlar.”	Bireysel ve Eşle Çalışma
2’	III. Son etkinlik – Öğretmen özetle şöyle der: “Bir sonraki adımda ne olacağını bilmemekle ilgili bir miktar belirsizlikle yaşamak zorundasınız, ancak bu sizi beklenmedik fırsatlara ve tesadüflere karşı tetikte tutar.”	Bireysel veya Eşle Çalışma

.pdf, .docx biçiminde komut dosyası:

CCGE_Any_subject_1_TR_TR (.pdf)Download

CCGE_Any_subject_1_TR_TR (.docx)Download