Back to Course

Scenariji, testi, vaje

0% Complete
0/0 Steps
  1. KARIERNO SVETOVANJE V OKVIRU NEKATERIH SPLOŠNOIZOBRAŽEVALNIH PREDMETOV
    Biologija
    3 Topics
  2. Kemija
    1 Topic
  3. Karierno svetovanje
    2 Topics
  4. Kateri koli predmet
    9 Topics
  5. Fizika
    1 Topic
  6. Geografija
    2 Topics
  7. Poučna lekcija
    4 Topics
  8. Zgodovina
    1 Topic
  9. Angleščina
    3 Topics
  10. Rehabilitacijski razred
    1 Topic
  11. Literatura
    1 Topic
  12. Matematika
    2 Topics
  13. Vera
    2 Topics
  14. Športna vzgoja
    2 Topics
  15. Teologija
    2 Topics
  16. PREDŠOLSKA VZGOJA
    Geografija
    1 Topic
  17. Poučna lekcija
    1 Topic
  18. Zgodovina
    2 Topics
  19. Informacijska tehnologija
    2 Topics
  20. Angleščina
    2 Topics
  21. Osebni razvoj
    3 Topics
  22. SVETOVANJE - PRIPRAVA NA KARIERO
    Trženje
    1 Topic
  23. Osnove podjetništva
    1 Topic
  24. Strokovni informatični predmeti
    4 Topics
  25. Gradbeni strokovni predmeti
    3 Topics
  26. Gradbeni in strojni strokovni predmeti
    1 Topic
  27. ASERTIVNOST PRI KARIERNEM RAZVOJU IN KARIERNEM SVETOVANJU
    Angleščina
  28. Biologija
  29. Kateri koli predmet
  30. Športna vzgoja
  31. Strokovni informatični predmeti
  32. Trženje
  33. NASVET ZA DIJAKE S POSEBNIMI IZOBRAŽEVALNIMI POTREBAMI
    Angleščina
  34. Geografija
  35. Pouk z učiteljem
  36. Matematika
  37. Rehabilitacijski razred
  38. RAZVIJANJE AVTONOMIJE ŠTUDENTOV V PROCESU KARIERNEGA SVETOVANJA
    Angleščina
  39. Gradbeni strokovni predmeti
  40. Kateri koli predmet
  41. Kemija
  42. Strokovni informatični predmeti
  43. Trženje
  44. VPLIV COVID-19 NA IZVAJANJE KARIERNEGA SVETOVANJA
    Angleščina
  45. Biologija
  46. Geografija
  47. Matematika
  48. Strokovni informatični predmeti
  49. Športna vzgoja
  50. EKOLOŠKI PRISTOP K RAZVOJU KARIERE
    Angleščina
  51. Biologija
  52. Strokovni informatični predmeti
  53. Športna vzgoja
  54. KARIERNI SVET ZA NEFAVORIZIRANE SKUPINE IN MIGRANTE
    Angleščina
  55. Geografija
  56. Kateri koli predmet
  57. Pouk z učiteljem
  58. Športna vzgoja
  59. Teologija
  60. Zgodovina
Lesson 3, Topic 2
In Progress

Razvoj kariere

Lesson Progress
0% Complete
Stopnja, starost učencev:18-20 (B1 srednja raven angleščine)
Predmet:Razvoj kariere v angleščini
Vključeni predmeti:Angleščina, predmeti, povezani s trgovino
Cilji:Razviti znanje SS o prijavi na delovno mesto. Vaditi dobre veščine razgovora za službo. Ozavestiti SS o pomenu zaposlitvenega razgovora v smislu skrbno izbranih stavkov. Da SS razume, kaj je primerno in kaj neprimerno povedati na razgovoru za službo.
Predlagano število učencev na skupino:10-12
Čas glavne dejavnosti:15′
Material:SMART plošča, prenosnik, tablica.
Kompetence:Komunikacija v angleškem jeziku, digitalne kompetence, osebne kompetence, socialne kompetence.
Predpriprava, če je potrebna:V prejšnji lekciji je potrebna revizija slovnice s poudarkom na besednem redu v vprašanjih v angleščini.
Pričakovani rezultati:SS bo lahko prepoznal prave/primerne in napačne/neprimerne stavke za razgovor za službo.
Morebitni nadaljnji ukrepi:SS bo izvajal navidezne razgovore za službo, ki jim bodo omogočili, da pridobijo izkušnje z razgovori v varnem razrednem okolju.
ČasPOSTOPEK (T: učitelj; SS: učenci; O: drugi)METODA
5′Dejavnost 1
Cilj: Seznaniti
⇨ SS z ustreznimi in tudi neustreznimi stavki, ki jih kandidat uporablja na zaposlitvenem razgovoru.    
⇨ T: V tej igri z aplikacijami za učenje se morate odločiti, kateri stavki so dobri in kateri neprimerni, da jih kandidat uporabi na razgovoru za službo. Delajte v parih in uporabite tablice.
https://learningapps.org/display?v=p0b65kkf323
⇨ SS: Delo v parih, na tablicah.  
Delo v dvojicah
8′Dejavnost 2
Cilj: Opozoriti
⇨SS, zakaj se morajo izogibati določenim stavkom na razgovorih za službo.
⇨ T: Sedaj boste izvedeli, zakaj se je zelo priporočljivo izogibati izgovarjanju določenih stavkov na razgovorih za službo. V tej nalogi morate povezati stavke intervjuja z razlagami o njihovi neprimernosti: https://learningapps.org/display?v=p5kxt9agt23
⇨ SS: Delo v parih, na tablicah.
⇨ T: Če morda najdete neznane besede, jih poiščite v spletnem slovarju. Zberite nove besede v skupnem Googlovem dokumentu.
Delo v dvojicah  
ČasPOSTOPEK (T: učitelj; SS: učenci; O: drugi)METODA
2′Dodelitev naloge SS za naslednjo lekcijo:
⇨ T: Delati boste morali na igri Wordwall. Trikrat zavrtite kolo sreče. Zapišite si tri vprašanja za razgovor za službo in poskusite nanje odgovoriti v zvezku: https://wordwall.net/hu/resource/53896882
⇨ T: T prikazuje SS igro Wordwall Fortune Wheel, ki s primerom prikazuje, kako narediti to nalogo.
Individualno delo

Scenarij v formatu .pdf, .docx