Moj poklic

Lesson Progress

0% Complete

Raven, starost učencev:	15 – 19
Zadeva:	*Strokovni gradbeni predmeti*
Vključeni subjekti:	Šolska ura.
Cilji:	Objektivno poglejte na sebe, odkrijte potencial v sebi, sposobnost analiziranja.
Predlagano število učencev v skupini:	Individualno delo.
Čas glavne dejavnosti:	5-10 min
Material:	Multimedijska tabla, telefon, računalnik.
Kompetence:	Socialne kompetence.
Pripravljalni ukrepi, če obstajajo:	Razpravljajte o spretnostih, ki so potrebne za opravljanje določenega poklica.
Pričakovani rezultati:	Poznavanje potrebnih spretnosti in veščin za opravljanje poklica.
Pričakovane težave:	Nezmožnost razlikovanja med lastnostmi in spretnostmi.
Morebitni nadaljnji ukrepi:	Navedba, katere spretnosti mora učenec še izboljšati.

ČAS	POSTOPEK (T: učitelj; SS: učenci)	METODE
5-10 min	1. Razprava o prihodnjem poklicu 2. Naloga: “Na kartico zapišite vprašanje in navedite najmanj 6 znanj, ki bi jih po vašem mnenju moral imeti bodoči zaposleni v gradbeništvu. Utemeljite svojo izbiro.	multimedijska tabla za predavanja, telefon, internet