Senaryolar, testler, alıştırmalar Mesleki BT Konuları Ev Ofis Programları

Lesson 22, Topic 4

In Progress

← Previous

Ev Ofis Programları

Lesson Progress

0% Complete

Öğrencilerin Yaş Grubu	14-18 yaş
Konu	Bilişim.
Ek dersler	Sınıf öğretmenleri dersi.
Hedefler	Öğrenci hangi mesleklerde uzaktan çalışmanın mümkün olduğunu listeleyebilir. Öğrenci ev ofis kavramını anlayabilir. Öğrenci uzaktan çalışma için program değişimi yapabilir. Öğrenci uzaktan çalışma için program indirebilir ve kurabilir. Öğrenci seçilen ev ofis programını destekleyebilir.
Grup başına düşenkişi sayısı	Bireysel olarak.
Faaliyet süresi	15-20 dakika
Araçlar	Tablet, bilgisayar, interaktif monitör.
Beceriler	Matematiksel yeterlilik – mantıksal ve analitik düşünme becerisi. Dijital yetkinlik, insanların dijital bir toplumda yaşamalarını, öğrenmelerini ve çalışmalarını sağlayan bilgi, beceri ve tutumların uyumlu bir karışımıdır. Öğrenme yeteneği.
Hazırlık faaliyetleri	Öğrencilerin yazılım türleri hakkında bilgi edinmesi.
Beklenen sonuçlar	Öğrenci uzaktan çalışma için seçilen programları kullanacak, hangi mesleklerin uzaktan çalışabileceğini bilecektir.
Karşılaşılabilecek zorluklar	Öğrenciler, gerekli kayıt nedeniyle yazılımı kurmakta sorun yaşayabilir.
Takip	Mantıksal düşünme becerilerinin geliştirilmesi.

SÜRE	ETKİNLİK – DERSİN İŞLENİŞİ	YÖNTEM, ARAÇLAR

3 dakika	Amaç Öğrencilerin uzaktan icra edilen meslekler hakkındaki bilgilerini öğrenmek. ⇨ Öğrt: Hangi mesleklerin uzaktan çalışabileceğini yazmak için Menti uygulamasını kullanın. ⇨ Öğr: Öğrenciler Menti uygulamasında yarışmaları yazarlar. Kaydedilen işler projektörde otomatik olarak görünür. ⇨ Öğrt: Verilen cevapları öğrencilerle birlikte analiz eder.	Bilgisayar veya telefon veya tablet, interaktif monitör https://www.menti.com/
4 minutes	Amaç: Öğrencileri uzaktan çalışmaya yönelik belirli programlarla tanıştırmak. ⇨ Öğrt: CCPA platformunu kullanarak, oturum açın ve uzaktan program-ek No. 1’i belirtme görevini yerine getirin. ⇨ Öğrn: Platforma giriş yapın. ⇨ Öğrt: Görevi tamamladıktan sonra, bireysel programları tartışın.	Bilgisayar veya telefon veya tablet https://platform.counselling-ccpa.com/ İnteraktif Monitör
13 dakika	Amaç: Trello uygulamasını tanıtmak ve işleyişini açıklamak. ⇨ Öğrt: Öğrencilerden Trello uygulamasını akıllı telefonlarına / tabletlerine / bilgisayarlarına yüklemelerini ister https://trello.com/pl ⇨ Öğrn:Trello’ya giriş yaparlar. ⇨ Öğrt: Kendi yapılacaklar listesi panosunu oluşturma ve akranlarının kullanımına sunma görevini sunar.	Bilgisayar veya telefon veya tablet https://trello.com/pl İnteraktif Monitör

.pdf, .docx biçiminde komut dosyası:

VC_Occupational-it-subjects_4_PL_TR (.pdf)Download

VC_Occupational-it-subjects_4_PL_TR (.docx)Download