Scenarii, teste, exerciții Dezvoltarea carierei în limba engleză Dezvoltarea carierei

Lesson 5, Topic 1

In Progress

← Previous

Dezvoltarea carierei

Lesson Progress

0% Complete

Nivel, vârsta elevilor:	18 – 20 ani (B1 nivel mediu de engleză)
Disciplina:	Dezvoltarea carierei în limba engleză
Discipline implicate:	Limba engleză, Discipline legate de comerț
Obiective:	Dezvoltarea cunoștințelor elevilor despre aplicarea pentru un loc de muncă. Exersarea abilităților bune pentru interviul de angajare. Creșterea gradului de conștientizare a elevilor cu privire la importanța interviului de angajare în ceea ce privește propozițiile alese cu grijă. Elevii să înțeleagă ce lucruri sunt potrivite și ce lucruri sunt nepotrivite să spună la un interviu de angajare
Nr de elevi pe grup:	10-12
Timpul activității principale:	15’
Materiale:	Tablă inteligentă, laptop, tablete
Competențe:	Comunicare în limba engleză, competențe digitale, competențe personale, competențe sociale
Acțiuni pregătitoare:	În lecția anterioară, este necesară recapitularea gramaticală, concentrându-se pe ordinea cuvintelor în întrebările în limba engleză.
Rezultate așteptate:	Elevii vor fi capabili să identifice propozițiile corecte/adecvate și cele greșite/nepotrivite pentru interviul de angajare.
Activități ulterioare:	Elevii vor face interviuri simulate de angajare care le vor permite să câștige experiență cu interviurile în mediul sigur al clasei.

Timp	DERULAREA ACTIVITĂȚII (P: profesor; E: elevi)	METODE
5’	Activitatea 1 Obiectiv: Prezentarea elevilor atât a propozițiilor adecvate cât și a celor nepotrivite folosite de solicitant la un interviu de angajare. ⇨ P: În acest joc de aplicații de învățare, trebuie să decideți care propoziții sunt bune și care sunt nepotrivite pentru a fi folosite de solicitant la un interviu de angajare. Lucrați în perechi și folosiți tabletele. https://learningapps.org/display?v=p0b65kkf323 ⇨ E: Lucrează în perechi pe tablete.	Lucru în perechi
8’	Activitatea 2 Obiectiv: Să conștientizeze SS de ce ar trebui să evite anumite propoziții la interviurile de angajare, oferind SS explicații. ⇨ P: Acum veți afla de ce este foarte recomandabil să evitați rostirea anumitor propoziții la interviurile de angajare. În această sarcină, trebuie să potriviți propozițiile interviului cu explicațiile inadecvării lor. https://learningapps.org/display?v=p5kxt9agt23 ⇨ E: Lucrează în perechi pe tablete.P: Dacă cumva găsiți cuvinte necunoscute, căutați-le într-un dicționar online. Haideți să colectăm cuvintele noi într-un google.doc partajat.	Lucru în perechi
2’	Atribuirea sarcinii elevilor pentru următoarea lecție: ⇨ P: Va trebui să lucrați la un joc Wordwall. Învârtiți Roata Norocului de trei ori. Notați cele trei întrebări de la interviul de angajare și încercați să răspundeți la ele în caietele de exerciții. https://wordwall.net/hu/resource/53896882 ⇨ P: Arată elevilor jocul Wordwall Fortune Wheel, demonstrând cu un exemplu cum trebuie îndeplinită sarcina.	Lucru individual

Orarul în format .docx, .pdf

iCCGE_Career_Development_1_HU_RO (.pdf)Download

CCGE_Career_Development_1_HU_RO (.docx)Download