Foglalkoztatás

Lesson Progress

0% Complete

Szint, a diákok életkora:	18-20 (B1 szint Középhaladó Angol nyelv)
Tantárgy:	Foglalkoztatás I angol nyelven
Érintett tantárgyak:	Angol nyelv, Szakmai tantárgyak
Célok:	Fejleszteni a diákok azon tudását, amely az állásjelentkezéshez szükséges. Gyakorolni az állásra való jelentkezésnél, az állásinterjún szükséges készségeket. Tudatosítani a diákokban, hogy az állásinterjún lényeges körültekintően megválogatni mondandónkat: vannak helyénvaló és helytelen, kerülendő mondatok.
A diákok száma csoportban (javasolt):	10-12
A fő tevékenység időtartama:	15’
Szükséges anyagok:	Interaktív tábla, laptop, tabletek
Kompetenciák:	Idegen nyelvi és anyanyelvi kommunikáció, digitális kompetencia, személyi kompetencia, szociális kompetencia
Előkészítő tevékenységek (ha van):	Előző órán nyelvtani ismeretek frissítésére van szükség, különös tekintettel a kérdő szórend ismétlésére.
Várt eredmények:	A diákok képesek lesznek beazonosítani a jó és rossz állásinterjú mondatokat.
További tevékenységek (ha vannak):	A diákok próba állásinterjúkat fognak összeállítani, amely elősegíti, hogy biztonságos osztálytermi környezetben szerezzenek tapasztalatot állásinterjú helyzetben.
Idő	Folyamat (T: tanár; D: diák; E: egyéb)	Módszer
5’	Tevékenység 1 Cél: Megismertetni a diákokkal az állásinterjún a pályázó által használt helyes és helytelen mondatokat. ⇨ T: Ebben a learningapps játékban azt kell eldöntenetek, melyek a helyes és melyek a helytelen mondatok, amelyeket egy állásinterjú során a pályázó mondhat. Párban dolgozzatok! Használjátok a tableteket! https://learningapps.org/display?v=p0b65kkf323 ⇨ D: A diákok párban, tableten dolgoznak.	Pármunka
8’	Tevékenység 2 Cél: Megmagyarázni a diákoknak és így tudatosítani bennük, miért kell bizonyos mondatokat elkerülni az állásinterjúban. ⇨ T: Most azt fogjátok megtudni, miért nagyon tanácsos kerülni bizonyos mondatok használatát az állásinterjúkon. Ebben a feladatban párosítani kell az interjún használt helytelen mondatokat a helytelen voltuk magyarázatával. Párban dolgozzatok tableteken! https://learningapps.org/display?v=p5kxt9agt23D: A diákok párban, tableteken dolgoznak. ⇨ T: Ha ismeretlen szavakat találtok a feladatban, nézzetek utána az új szavak jelentésének online szótárban! Gyűjtsük ezeket össze egy közös megosztott Google dokumentumban!	Pármunka.
2’	Házi feladat kijelölés a következő órára: ⇨ T: Wordwall játékkal kell majd dolgoznotok. Forgassátok meg háromszor a Szerencsekereket! Írjátok le a három interjúkérdést és próbáljátok megválaszolni őket a füzetetekbe! https://wordwall.net/hu/resource/53896882 ⇨ T: A tanár megmutatja a Wordwall Szerencsekerék játékot a diákoknak egy példával demonstrálandó, hogy kell megoldani a feladatot.